"Entrei pela porta de um livro e fechei-me lá dentro com as palavras acesas e as luzes apagadas. (...) Com medo de ser encontrado, eu saltava das páginas pares para as impares e enrodilhava-me, feito bicho-de-conta, entre dois parênteses ou, por ser muito magro, atrás de um ponto de exclamação. Era a primeira vez na minha vida que me fechava dentro de um livro.

Antes já me fechara dentro de um armário, na gaveta de uma cómoda, no sótão e na despensa. Agora, afoito e insensato, dava um passo de gigante no meu aventuroso destino de menino dos assombros, e escondia-me dentro de um livro, disposto a permanecer ali o tempo que fosse necessário até a minha mãe desistir de me procurar e até todos me darem definitivamente e irremediavelmente como desaparecido. (...)" (José Jorge Letria)
Neste início de ano lectivo, a equipa da Biblioteca Escolar (BE) saúda toda a comunidade educativa, convidando-os a aceitar novos desafios e a descobrir novos mundos, nas páginas de um livro, jornal, ou revista, através de um DVD, ou de um website.

Para todos um BOM ANO 2008/2009!

Escritora do mês de novembro

Nascida no ano de 1958, em Coimbra, Maria Teresa Maia Gonzalez estudou na faculdade de Letras da Universidade Clássica, em Lisboa. Onde se licenciou em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Franceses e Ingleses, tendo sido professora de Língua Portuguesa de 1982 a 1997.

Na sua carreira de autora conta já com inúmeros livros editados dos quais se destaca A Lua de Joana, sendo o seu maior sucesso editorial. Foi publicado em Lisboa, Outubro de 1994, conta já com 17 edições e 250 000 exemplares vendidos (editado também na Alemanha, Bulgária, Albânia, Espanha e China).
É também a autora da Coleção Profissão: Adolescente, onde conta com 26 títulos publicados, todos várias vezes reeditados e com Maria do Rosário Pedreira, coautora da Coleção O Clube das Chaves, de que foram publicados 21 volumes.

Os seus livros têm a particularidade de refletir assuntos relacionados com a juventude. Na sua escrita são visíveis as situações com as quais, os jovens, se defrontam diariamente, na linguagem própria da sua idade, evocando os sentimentos e as duvidas que os atormentam, revelando também uma grande sensibilidade e atualidade em relação aos mesmos.